Archivo de Categoría: Docencia

“En la película Tango y Cash (1989) Sylvester Stallone y Kurt Russell interpretan a dos policías injustamente encarcelados. [Le] tengo un cariño especial [porque] me dio una idea para mis clases de Física. Después de ver la película pensé algo así como “si mis alumnos no me hacen caso a mí, puede que le presten más atención a Kurt […]

A veces se afirma que los cursos universitarios gratuitos vía web (MOOC, siglas de Massive Open Online Courses) democratizan la enseñanza superior. Las clases menos favorecidas pueden mejorar su formación gracias a estos cursos. Se publica en Science un estudio que concluye que esto no es cierto. La brecha digital entre quienes tienen menos recursos económicos y los demás […]

El movimiento armónico simple se suele ilustrar en un primer curso de física usando un péndulo. Hay muchas otras maneras, por ejemplo, usando el movimiento aparente de las manchas solares debido a la rotación del Sol. Hoy en día los alumnos no tienen ni que salir fuera del aula, ya que Paco Bellido, aka @ElbesoenlaLuna, nos ofrece una imagen […]

La enseñanza universitaria en España giraba en torno a las materias que el estudiante debía cursar para obtener un título académico. Gracias al Proceso de Bolonia se ha pretendido que gire en torno al estudiante, que al fin y al cabo es el cliente. Por desgracia no ha tenido el éxito esperado y se han desvirtuado las ideas que […]

En la Universidad Estatal de Utah han querido aprovechar la popularidad del videojuego “Angry Birds” para enseñar física a sus alumnos. Para ello han construido una catapulta de madera que permite lanzar globos de agua como si fueran “Angry Birds”. Los alumnos se divierten haciendo experimentos y al mismo tiempo aprenden física. Su misión es desarrollar un modelo matemático […]

Harry Manos, profesor de física en enseñanza secundaria en Los Angeles, EEUU, nos cuenta una curiosa anécdota. Hace unos años sus estudiantes de física entraron en clase quejándose porque el profesor de literatura les había mandado leer el libro “Heart of Darknes” (“El corazón de las tinieblas”) de Joseph Conrad. Los estudiantes decían que era imposible de leer. ¿Por […]

“Saber matemáticas es la puerta de entrada a una serie de carreras universitarias increíbles que las estudiantes nunca han considerado.” Danica McKellar se refiere a las carreras STEM, acrónimo en inglés de Science, Technology, Engineering & Mathematics (Ciencia, Técnica, Ingeniería y Matemáticas). Famosa actriz de televisión (para quienes tienen más de 30 años) por ser Winnie Cooper en la […]

Me ha gustado el artículo de Wolfgang Dür y Stefan Heusler que propone usar el cubit (bit cuántico) para ilustrar los fundamentos de la física cuántica en enseñanza secundaria (en lugar de usar una presentación histórica desde Planck a Schrödinger pasando por Einstein y Bohr). La mayoría de los conceptos fundamentales de la mecánica cuántica se puede ilustrar utilizando […]

Esta figura muestra que en 1981, en EEUU, el número de doctores era muy similar al número de plazas académicas ofertadas en las universidades. Casi todos los doctores podían obtener una plaza en una universidad. Pero en 2011 el número de doctores es siete veces más grande que el número de plazas ofertadas. Hoy en día ya no es verdad […]

Angry Birds es un juego muy popular desarrollado en 2009 para el Apple iOS. Los profesores de física pueden utilizarlo para ilustrar el tiro parabólico a sus alumnos. Gracias a un programa de grabación de pantallas (como Fraps, que es freeware) y un analizador de vídeo (como Tracker, también freeware) se pueden hacer experimentos con el juego en lugar […]